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本文在立足现阶段小学美术教学现状基础上,结合小学生的身心发展实际与学情,探讨了小学美术生活化教学的构建 策略。其旨在提升小学美术教学质量,引导学生更好地从生活视角看待美术学科。让学生在生活中积累素材,发现美进而创造美, 培养学生的美术学科素养。同时,也为其他美术教师的教学提供一些建设性的意见。
让美术走进生活——探索小学美术生活化课堂构建策略
【摘 要】
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本文在立足现阶段小学美术教学现状基础上,结合小学生的身心发展实际与学情,探讨了小学美术生活化教学的构建 策略。其旨在提升小学美术教学质量,引导学生更好地从生活视角看
【机 构】
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海丰县海城镇新城小学
【出 处】
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休闲
【发表日期】
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2020年23期
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