【摘 要】
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小学语文学科是一门人文内涵性极强的学科,对于学生来讲,就要从小就注重培养学生这方面的内涵与修养,这样才有利于学生今后的发展. 而小学语文教材就是实现这方面教学的重要
【机 构】
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江苏省邳州市徐楼小学 江苏 邳州 221300
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小学语文学科是一门人文内涵性极强的学科,对于学生来讲,就要从小就注重培养学生这方面的内涵与修养,这样才有利于学生今后的发展. 而小学语文教材就是实现这方面教学的重要载体,小学语文教材中也蕴含着丰富的人文内涵,在教学中就有有意识有目的地利用其进行学生的人文内涵的教学. 本文主要在小学语文教学实践与研究苏教版小学语文教材的基础上,就苏教版小学语文教材的人文内涵以其教学策略进行有效的探讨.
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