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目的了解福利院收养的孤残弃儿的社会能力及发展状况，查找出问题与原因，保证得到全方位的教育。方法采用DDST筛查量表、绘人测验结合儿童日常生活能力的表现，对我院收养的0~12岁孤残弃儿62例进行调查分析。结果院收养的儿童大多数存在社会能力差及智力落后的情况。结论要充分关注孤残弃儿的身心健康，挖掘其潜能，完善健全人格，发展社会能力，促其早日回归家庭和社会。