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<正>一、问题的提出我国大教育家孔子提倡"知之者不如好之者,好之者不如乐之者";[1]美国教育家杜威(Dewey)倡导让儿童"从做中学";[2]有着幼儿教育之父之誉的福禄贝尔(Froebel)提倡游戏教学法,他认为:"游戏和语言是儿童生活的组成因素"。
国内教育游戏的研究现状及后续研究思路——基于CNKI收录的教育游戏的文献分析
【摘 要】
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<正>一、问题的提出我国大教育家孔子提倡"知之者不如好之者,好之者不如乐之者";[1]美国教育家杜威(Dewey)倡导让儿童"从做中学";[2]有着幼儿教育之父之誉的福禄贝尔(Froebel
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院;
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2004年期
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