论文部分内容阅读
本文概述了我国聋校语言教学的现状与制约因素，提出面对聋校语言教学的挑战，应打破以学习语言知识代替发展交往语言的传统教学体系，建构缺陷补偿、特殊途径的教育及语言实践为依托的改革构思。
聋校语言教学的现状与挑战
【摘 要】
：
本文概述了我国聋校语言教学的现状与制约因素，提出面对聋校语言教学的挑战，应打破以学习语言知识代替发展交往语言的传统教学体系，建构缺陷补偿、特殊途径的教育及语言实践为依
【机 构】
：
武汉市第二聋校
【出 处】
：
中国听力语言康复科学杂志
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
记者近日获悉，上海市教委批准上海市经济管理学校、上海市第二工业大学等14所职业院校2012年开展中高职教育贯通培养模式试点工作，共计划招收360名学生。具体为：上海市经济管理
当今社会经济飞速发展，关于“看客”现象的消极事件越来越多地出现在媒体上，人们越来越意识到道德冷漠的可怕。中职学生正处于身心发展的关键时期，为了让他们能更好地走人社会，应
针对我国水网地区内河航道及航运特点，通过航道服务需求意向调查，从内河船舶服务需求特性分析入手，深入探讨内河水上服务区功能、服务区分类以及不同航道条件下服务区布局形式，旨
回顾分析了现有公路网规模评价指标,指出其存在的不足之处,基于公路网不同层次供需水平之间的均衡关系,构建了路网供需匹配度的评价指标,以期为地区公路网建设规模的合理性评
农民职业培训是农村职业教育的重要组成部分，其社会属性出现新的定位。本文探索了借鉴现代企业培训的成熟实践，运用系统思维和系统方法来重构农民职业培训体系，将其塑造成一个持
国际金融危机在给世界经济社会发展带来巨大冲击的同时,也证明了马克思主义的真理性。金融危机以铁的事实证明了马克思主义的科学性,否定了＂马克思主义过时论＂。在后金融危机时