小学生应用题生活化探究

来源 :新课程学习·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongyin_wangyi
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凝神思索,看着学生解决应用题这个课题,不禁百感交集,想到一句俗语,用来总领我的论点,也希望不至于太过牵强。往往使人获得智慧的不是岁月,而是观察。
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