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随着微博时代的到来，曾经作为高校主要传播媒体的校报受到了越来越大的冲击，与网络、手机报、微博等新媒体比较，时效性差、缺乏趣味性和容量小等局限性凸显，校报的生存和发展遇到了前所未有的挑战。校报何去何从，如何突破瓶颈，重新焕发青春活力，赢得大学师生的喜爱，是一个亟待解决的课题。本文提出了校报“年轻化”的思路，分析了校报重建的策略，希望通过改革措施，让校报重新获得校园媒体的竞争力。