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由于受应试教育的影响，初中历史课堂教学效率仍然较为低下。这种历史课堂缺乏人文气息，没有生命尊严．忽视学生的主体地位，具体表现如下。（1）教师过于重视对历史知识的讲解，忽视对历史知识的分析，缺乏课程开发的自主性。
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【摘 要】
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由于受应试教育的影响，初中历史课堂教学效率仍然较为低下。这种历史课堂缺乏人文气息，没有生命尊严．忽视学生的主体地位，具体表现如下。（1）教师过于重视对历史知识的讲解，忽视对历
【机 构】
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江苏省灌南县教育局教研室
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2015年7期
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