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要增强思想道德修养课教学的针对性和实效性,发挥其育人功能,就必须构建师生良性互动机制。就思想道德修养课教学方法存在的问题、师生互动的内涵及策略等进行探讨。
大学生思想道德修养课师生互动模式探讨
【摘 要】
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要增强思想道德修养课教学的针对性和实效性,发挥其育人功能,就必须构建师生良性互动机制。就思想道德修养课教学方法存在的问题、师生互动的内涵及策略等进行探讨。
【机 构】
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潍坊科技学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年15期
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