基于体育核心素养视角下小学足球教学的应用探究

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随着《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》的发布,我国青少年校园足球运动出现迅猛发展趋势。在现代以学生为本的教育理念下,小学体育中的足球教学也进入了改革,以提高学生体育核心素养为核心目标,通过小学足球体育运动提高学生的体能和技能。学生通过足球学习不仅培养了学生的思考力、观察力和判断力。同时,通过和队友的互动提高自身的沟通能力和解决问题的能力。
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