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塔城地区广播电视大学(以下简称塔城电大)作为基层电大,在教学团队建设中相对薄弱,本文通过因子分析对影响塔城电大教学团队建设的因素进行数据分析和理论分析,找出塔城电大教学团队发展的重要影响因素,并有针对性地提出对策和建议,对塔城电大教学团队建设起到一定推动作用,同时也为新疆其他基层电大教学团队建设提供一些借鉴。