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对于我们农村中学的学生而言,由于缺少必要的社会商业环境氛围,学生对宣传标语的接触面不广,在某种程度上削弱了学生对宣传标语的认识和理解,体现不出学生语言运用和表达能力.本文试图通过修辞方法和生活实际运用的角度出发,谈谈拟写宣传标语的教学策略,为中考备考谈谈自己的见解.
拟写宣传标语的教学策略
【摘 要】
：
对于我们农村中学的学生而言,由于缺少必要的社会商业环境氛围,学生对宣传标语的接触面不广,在某种程度上削弱了学生对宣传标语的认识和理解,体现不出学生语言运用和表达能力
【机 构】
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德庆县悦城中学
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
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2020年18期
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