美国品格教育观察

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美国品格教育的内容从整体上看是围绕公民教育进行的,要求教师和服务于学生的教学管理人员帮助学生成为合格的美国公民。早在20世纪早期,美国著名哲学家和教育学家约翰·杜威就强调品格教育,认为它是学校工作的中心。然而,"冷战"时期军备竞赛背后的科学技术较量,使得教育的天平发生严重倾斜。
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