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在新课程改革中数学课堂教学非常重视情景的创设。本文将从创设情境要为学习目标服务、要有现实意义、要有真实性、要有趣味性、要有深度等几个方面加以阐述自己的观点。
创设有效情景,让课堂焕发活力
【摘 要】
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在新课程改革中数学课堂教学非常重视情景的创设。本文将从创设情境要为学习目标服务、要有现实意义、要有真实性、要有趣味性、要有深度等几个方面加以阐述自己的观点。
【机 构】
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平阳县水头镇第二中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年6期
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