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以CNKI数据库收录的STEM教育相关文献为样本,通过定性分析与定量分析,结合知识图谱的方法,从时间线、期刊来源、作者分布、发文机构分布及关键词特征分布五个维度,对STEM教育领域研究现状进行阐述。
我国STEM教育研究现状综述
【摘 要】
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以CNKI数据库收录的STEM教育相关文献为样本,通过定性分析与定量分析,结合知识图谱的方法,从时间线、期刊来源、作者分布、发文机构分布及关键词特征分布五个维度,对STEM教育
【机 构】
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曲阜师范大学传媒学院,曲阜师范大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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山东省社会科学规划研究重点项目“我国图书情报学学科交叉知识网络的构建及演化研究”(项目编号:18BTQJ01)
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