混合式教学在中职图形图像处理课程中的应用

来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ajunyx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代社会,经济的不断发展和科技的不断创新,使得互联网等教育技术正在蓬勃发展,混合式教学模式也因此而生,并被大众广泛应用。中职院校的教育目标就是为社会提供高素质的技能人才,图形图像处理课程有着十分重要的教育意义,因为它实践性较强,可以让中职学生有一技之长,从而在社会上立足。所以,本文将针对混合式教学的应用,制定相应的教学策略。
其他文献
伴随着课程改革的推进,国民的教育理念逐渐转变,越来越关注学生德智体美劳全面发展。音乐是基础教育的必修科目,它可以提升小学生的艺术素养,有助于培养学生的协作意识和创新思维,对正确三观的萌芽有促进作用,当前时期,钢琴伴奏被广泛应用于小学音乐教学中,大大提升了音乐教育的时效性。本文对钢琴伴奏的重要性进行了相关探究,希望能带动教学观念的转变,进一步提升素质教育水平。
师生之间的互动和交流是语文课堂教学的基础和前提。教师通过话语沟通和学生进行交流可以有效深入了解学生在课堂教学中产生的疑问和想法。有效激发学生的语文课堂学习兴趣,活跃语文课堂教学气氛,提升语文课堂教学质量。在实际课堂教学中师生经过互动沟通和交流,有效提升了学生的语文综合水平。
当前我们正面临百年未有之大变局的新形势,政治多元化、经济全球化、信息网络化,大学生的道德教育面临着新的机遇和挑战。本文论述了如何在新时代背景下坚持以人为本,接受德育管理,培养人才。
问题是数学知识表达、数学信息积累和数学交互讨论的基础,在小学数学中,问题导学的教学模式可以产生大量的数学知识,让学生对数学的理解更加透彻,在问题分析的互动中,师生可以畅所欲言,让学生积极参与课堂互动,学生的思维是不断运行的。
一直以来,在初中阶段的语文教学当中,作文教学都属于一个重要部分,通过初中阶段的作文教学能够有效培养学生逻辑思维、语言表达与理解能力,这是初中生日后学习以及成长发展必备的一些能力。在语文教学当中,作文教学属于重点内容,同时也是难点内容。因此,语文教师在课堂之上应当努力提高作文教学整体水平,促使教学质量不断提升。基于此,本文在对当前初中阶段语文学科作文教学面临的一些困境加以分析的基础上,对解决作文教学当前困境的具体策略展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。
BIM是一种新型的土木工程管理手段,具有很大的发展潜力和发展前景。当前我国土木工程逐渐向世界大规模建设发展,工程项目结构示意复杂,大型项目层出不穷,这使企业面临巨大的投资和管理风险。传统的管理模式和信息化管理水平已经不足以应对现代化建设发展的需要。BIM能够从根本上解决土木工程发展的各阶段出现的问题,研究BIM的土木工程施工管理方法具有重要意义。下面笔者就对此展开探讨。
培养学生的创新能力不仅仅是教学内容的变化,也是对传统课堂教学的一种改变和创造,无疑符合素质教育的要求的。美术教师结合更多的教学设计,让学生能够提高自身的美术创新意识,充分认知美术科目及其相关知识,并融入自己的思考,从而使学生在美术学习中更加的灵活,促进学生美术素养的提高。本文就初中美术教学中学生创新能力的培养作出简要分析。
小学道德与法治实践教学的开展,是贯彻落实道德与法治课程目标,激发学生学习兴趣,深化知识理解的需要。因此,小学道德与法治教师应当立足教材,将课内实践与课外实践有机整合起来,争取多方面的支持,为道德与法治实践活动的开展提供保障。
随着科学技术的不断发展,土木工程建筑施工采纳了许多先进的科学技术及其理念,目前很多的土木工程的规模和数量都超过了原有的限制,传统的土木工程建筑施工技术已经远远满足不了国民对居住环境的要求。因此,土木工程建筑施工技术的创新对于我国目前的工程建筑项目尤为重要。
新课程的改革标准对英语师提出了新的要求。教师要根据学生的实际情况,应用现代教育手段和问题优化课堂教学,逐步落实新课程改革标准对英语课堂的教学要求。在此基础上,笔者根据自己的高中英语实践教学经验,就“合作、自主、探索”教学模式在高中英语课堂中的应用策略,开展了高中英语小组合作教学。