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<正>随着基础教育教学改革得到深入推进,"学困生"问题逐渐受到越来越多教育者关注。本文将以农村初中英语学困生为研究切入点,深入剖析农村初中英语学困生成因,并依据笔者多年从事农村初中英语教学的经验,结合农村地区教育教学的实际情况,尝试从多个角度提出转化初中英语学困生的具体对策。
农村初中英语学困生成因及转化对策
【摘 要】
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随着基础教育教学改革得到深入推进,"学困生"问题逐渐受到越来越多教育者关注。本文将以农村初中英语学困生为研究切入点,深入剖析农村初中英语学困生成因,并依据笔者多年从事农村初中英语教学的经验,结合农村地区教育教学的实际情况,尝试从多个角度提出转化初中英语学困生的具体对策。
【机 构】
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宁夏灵武市回民中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2021年44期
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