西藏自治区推进“大众创业、万众创新”的政策效果评估与提升对策

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbaosen321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西藏自治区通过“大众创业、万众创新”可以加快发展,以此为背景分析了当前西藏自治区“大众创业、万众创新”的实施效果,提出了提升对策,以期促进西藏创业项目的稳定发展.
其他文献
学前教育是国内基础教育的重要组成部分,具有基础性、福利性和公益性等属性.目前,国内学前教育存在立法缺失、政府财政投入严重不足、公办幼儿园数量少、学前教育管理不适应
随着新课改教育教学体系的发展与建设,现阶段我国高职院校专业教学得到了进一步改革.特别是在“双高”教育教学背景下,教师对如何进一步挖掘专业教学的深度,如何提升专业教学
新的时期,随着社会的高速发展,国际国内各方面环境越发复杂,大学生安全教育已成为国家和社会广泛关注的问题之一.要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,安全教
在大数据时代发展下,实现高职教育的发展,提升高职学生的创新素质和创业能力,是时代的发展要求和发展使命.我国高职学生创新创业能力培养面临的主要问题有理念定位落后、师资