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<正>在新课改背景下,上出精彩、生动的好课,使自己的课堂有效、高效,是每一位政治教师坚持不懈的追求。那么,什么是好课,一堂好课的评价标准究竟是什么?可谓仁者见仁,智者见智。结合本人多年的教学实践和参加听课、评课的经历,我认为,一堂好的政治课应该从四个维度进行评价,即有趣、有疑、有情、有用。一、有趣