【摘 要】
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康复技能大赛为全国各个高校优秀的选手提供了展示才能的舞台。根据技能大赛提供的比赛方案,分析比赛的内容以及要求选手所具备的能力,据此对康复治疗技术专业课程在课程内容
【基金项目】
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2015山东省职业教育教学改革立项“初中后五年制康复治疗技术专业人才培养模式的研究与实践”（NO.2015504）
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康复技能大赛为全国各个高校优秀的选手提供了展示才能的舞台。根据技能大赛提供的比赛方案,分析比赛的内容以及要求选手所具备的能力,据此对康复治疗技术专业课程在课程内容、教学方法、实训基地建设等方面进行教学改革,推动教学模式的转变和创新,全面提高学生康复技能操作水平,同时通过比赛提高教师专业素质、提高教学质量。这一系列的教学改革,可促使学生提高专业技能、提高合作能力、培养竞争意识,养成良好的职业素养。
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