【摘 要】
：
高等职业技术教育是一种以职业能力为基础的教育,既具有职业技术的属性,又具有高等教育的属性,其目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才
论文部分内容阅读
高等职业技术教育是一种以职业能力为基础的教育,既具有职业技术的属性,又具有高等教育的属性,其目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。高职院校越来越重视实践教学,为了满足社会的人才需要,提高实训室设备管理对实践教学,培养技能型、实用型人才起着至关重要的作用。文章针对高职院校机械类实训室教学设备的运行管理中所存在的普遍问题,从有利于学生更高掌握实践技能;有利于健全规范管理机构,加强改进制度建设,规范设备管理;有利于培养专业化懂管理、懂设备、懂维修队伍几方面来阐述实训设备管理的对
其他文献
[摘 要]在初中化学教学中，教师要找准学生经验的“链接点”，聚焦化学实验的“联结点”，运用化学问题的“冲突点”，促进学生的化学理解、认知与顺应。在初中化学教学中，只有找准“支点”，才能不断优化学生的化学学习生态，促进学生化学素养的内生式发展，让学生的化学学习真正发生、深度发生。[关键词]初中化学;教学支点;教学生态[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A
一个国际科学小组发表最新研究成果：地球历史上规模最大的生物灭绝事件可能是由大盐湖引起，盐湖排放出的卤化气体改变了大气成分，导致植被遭到永久性破坏。这是大约25亿年前，在二
教学设计对于学科核心素养的培育尤为重要,一个好的教学设计能够充分实现核心素养的落地。文章充分考虑到学科核心素养在教学活动中的隐含和渗透,通过“我来建议”“我来参与
以“工程研究与国家战略”为主题的第345次香山科学会议3月31—4月2日在北京举行。国家自然科学基金委师昌绪研究员、中国科学院詹文龙研究员、铁道部傅志寰高级工程师、北京
毕业论文在成人高校中占有重要的地位。成人高校论文可以考察学生的自主思考和解决问题的能力以及对所学知识的应用及分析能力。但现今由于信息技术的强大导致高校学生的毕业
[摘 要]化学概念能够有效地提升学生的科学素养，帮助学生准确掌握化学知识。但是在具体教学时，许多教师过于重视化学概念的教学成果，而忽略化学概念的教学方式，使学生在掌握化学概念上有一定的难度。概念图的合理运用能够调动学生的学习积极性，将抽象的化学概念变得形象直观，使学生加深对化学概念的理解和掌握，完善学生的知识体系，提升学生的化学知识素养，进而提高教学质量。[关键词]概念图;高中化学;应用[中图
[摘 要]目前，为了更好地实现学生发展，全国上下都在大力推行新课程改革。高中化学教师应及时转变传统的教学观念与教学模式，努力打造优质高效的精品化学课堂，这就对教师的备课提出了更高的要求，要求教师实行集体备课制度，以实现教学效率的最大化。文章从目前高中化学教学中教师集体备课的现状与问题切入，提出了提高高中化学集体备课效率的策略。 [关键词]高中化学;集体备课现状;效益 [中图分类号] G63
印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是我愿意做叶的事业．因为叶总是谦逊地垂着绿荫。“用这样的诗句来描述哈尔滨工程大学的任正义教授．再合适不过。
众所周知，我国在能源方面严重依赖煤炭资源。未来20年．我国每年的煤炭消耗量仍将占一次能源构成的50％以上，煤炭生产在国民经济发展中的地位举足轻重。然而．近年来．煤炭开采过程中的