论文部分内容阅读
在高中数学教学中运用“尝试教学法”可以激发学生的学习兴趣,增强课堂学习气氛;有利于促进学生的知识掌握,提高课堂教学效果;有利于培养学生的自学能力,形成良好的自学习惯;有利于开发学生的创新能力,完备厚实的综合素养.
高中数学教学中“尝试教学法”的运用
【摘 要】
：
在高中数学教学中运用“尝试教学法”可以激发学生的学习兴趣,增强课堂学习气氛;有利于促进学生的知识掌握,提高课堂教学效果;有利于培养学生的自学能力,形成良好的自学习惯;
【机 构】
：
扎兰屯市第二中学 内蒙古 呼伦贝尔 162650
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年34期
其他文献
要不是亲眼所见，很难相信一名业余报道员在几年时间里竟能在《解放军报》、《空军报》、《中国青年报》等军内外报刊发表稿件５３０余篇。面对桌上的３５本荣誉证书，他深知成绩属于过去、
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程.它打破了传统教育模式的限制,使用它可以缩短教学时间、
识字教学是小学语文教学的起点,是启蒙教育的开端,所以我们说“人生聪明识字始”.那么,要想培养学生的识字能力,提高识字教学效率,就得打破长期以来单调、重复、机械的识字教
学习效率的提升离不开及时有效地复习巩固.综合复习是小学六年级数学教学的重头戏.为提升学生复习的效率,教师必须要采取一些行之有效的策略.本文将在借鉴相关理论研究成果的
课堂提问是对学生认知和思维的激发,可以引导学生主动探索知识.因此,有效提问作为一种主流的教学方法在语文课堂教学中起着不可替代的作用.初中阶段是培养学生学习能动性、陶
鸡传染性法氏囊病(IBD)是由鸡传染性法氏囊病病毒(IBDV)引起的鸡的一种高度接触性传染病，由于其在亚临床感染中的免疫抑制作用和在急性感染中的高死亡率，传染性法氏囊病是养禽
实验课教学的目的是激发学生的学习热情与学习兴趣,使学生熟练掌握基本操作技能,锻炼学生独立获取信息,初步分析和判断信息的能力,全面提高科学素养.为落实实验课的价值功能,
近年来,足球运动已经成为我国体育运动中的热门话题,特别是对于小学生而言,承载着发展中国足球未来的希望和使命.因此把足球目光投身到小学生身上是尤为重要的.结合目前我国