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文章在深入分析当前高校公共和声教学效果低下的基础上,初步提出了将教学观念、教学实践和教学评价有机融合并贯穿于教学全过程中的"三维一体"教学架构,力图探讨提升公共和声教学实际效果的有效途径。
公共和声教学“三维一体”架构初探
【摘 要】
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文章在深入分析当前高校公共和声教学效果低下的基础上,初步提出了将教学观念、教学实践和教学评价有机融合并贯穿于教学全过程中的"三维一体"教学架构,力图探讨提升公共和声
【机 构】
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江西中医学院人文学院,
【出 处】
：
大舞台
【发表日期】
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2012年07期
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