“双一流”背景下地方院校“内涵式”发展路径研究——以广西高校为例

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我国约在2025年进入深度老龄化社会,因人口年龄结构变动而产生的“第一次人口红利”即将消失,因此重视人力资本投资成为了必然选择。要推动区域经济社会又快又好的发展,关键在于人才,在于高校的共同努力。高校应进一步树立科学的人才观、明确办学定位、完善培养模式、健全管理体制,秉持以人为本、以质取胜的教育理念,推动地方院校实现“内涵式”发展。
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