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考生的态度影响着考官的心理，从而产生“印象分”，这个分是没有标准去衡量的，只有考官自己清楚。有时，也正是考官这瞬间的“印象”，决定了一个考生的前途和命运。
面试是公选必须经过的一个重要环节，无论是什么样的考试，都需要考生去面对。目前，公务员录用也好，领导干部公开选拔也好，一般情况下，都采用的是结构化试题面试，来检测考生的综合分析能力、组织与协调能力、应变与创新能力、知识面、言语表达能力。面试的时间一般都在20分钟以内，考官通过考生对3－5道题的回答，给出不同的分数，然后，再通过去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分的方式，计算考生的成绩。因此，面试中考官的评判标准，是决定一个面试考生成绩的关键。通常情况下，考官对考生回答问题只是一边听、一边评判，然后给出相应的、较为合理的分数。但是，有时也会出现考官“追问”的现象。作为应试者，一旦发现这样的现象出现，应当注意从三个方面把握好自己，避免失去不应该失去的分数。
迅速摸清考官“追问”的意图
面试考官通常情况下都为7人组成，设主考官1人，副主考官1人。考官一般由组织人事部门、用人单位和部分聘请的专家三个部分组成。从规范操作的角度讲，考官必须具备以下条件：
一是要有较高的思想政治素质。具体表现在，能够坚持原则，公道正派；有一定的知识面，并对考生所考职位业务熟悉；善于思考，有较强的分析判断能力；了解公选面试的所有程序和要求。
二是要经过培训取得考官资格。结构化面试之所以称为结构化，是因为这样的面试，不论是考场的设置要求，面试的试题要求，面试的过程要求，考官的评分规则要求，都是按照事先设定的标准和规定进行的，因此，考官必须要了解和熟悉它。只有这样，才能全面、客观、准确地把握结构化面试需要检测的各个综合素质，从而给出较为合理的分数，不至于过高或过低，忽高或忽低。
三是要预先熟悉考题。通常情况下，在面试正式开始之前，都安排有20－30分钟的时间，由主考官带领考官就一天的面试题目进行熟悉，并就每一道题目的答题要求、评分标准同考官讲清。在当天第1号考生答题完毕后，通常情况下，主考官还要与其他考官商定应当如何评分，以作为标杆来衡量其他考生的评分。
作为应试的考生，除了要认真回答好每一道题外，也要了解考官的组成情况和面试工作程序，一旦出现考官“追问”的现象，能够迅速判断出考官的意图，做出正确的回答。
考官对考生“追问”，一般有三种情况：一是考生对答题回答的不够完整，考官希望通过“追问”让考生回答的更加完整。尤其是一些发散型思维的题目，从命题的要求来说，必须回答出3－5种以上的答案，但是，往往一些考生只回答出1－2种答案，并反复进行复述，论证自己的观点，既没有必要，又影响考官的评分。这种时候，考官出现对考生“追问”，应当说，是对考生的关心，是善意的提醒，并不是恶意的“刁难”，考生要迅速判断，给予必要的补充。譬如，有这样一道考题，考官给考生看一个图形，然后问考生：你从下列图形中看到并想到了什么？一般都要求考生根据看到的图形作出合理的想像，并不要求考生只回答出像什么，而是多种答案，越多越有想像力的，越是吸引考官，越能让考官给出高分。而有些考生回答不出来，有时考官就会“追问”：“还有没有要回答的？”考生要对此有敏感性。
二是考生对答题的回答过于简单，考官希望通过“追问”让考生回答得更加充分。这样的“追问”一般出现在考生对答题理解不够，三言两语就回答完毕，而时间又非常宽裕的情况下，主考官会对考生“追问”：“还有没有需要补充的？”提示考生要再作必要的补充回答。
三是考生对答题回答的有新意，考官希望通过“追问”让考生回答的更加完美。这样的“追问”，一般出现在模拟情景题上，考生独到的见解，独特的思维方式，让考官的兴趣也得到提升，从而让考官不由自主的出现“追问”。对于这样的“追问”，考生要注意“得意忘形”，避免自己因“得意”而失去不应该失去的分数。
注意调整好自己的心态
作为一名应试者，在面对考官的“追问”时，一定要保持稳定的心态，不要紧张，更不要害怕。尤其是不要轻易
地改变自己的答题思路，顺着考官“追问”的要求，认真地思考，及时作答。考生的心理素质，既是考官要考的范围，也是决定一个考生面试成绩的关键。通常情况下，考生在面对考官的“追问”时要注意克服三种心理反映：
一是考官“刁难”的心理。这是一般考生的第一反映。通常情况下，人们的思维定式都是从坏的方面去考虑，但是，实际上，考官在面对考生时，都希望能够选拔出优秀的考生，这不仅是一个考官的职业道德决定的，也是这种公开选拔的机制决定的。因为，考官在面对考生时，只知道考生是几号，并不知道考生叫什么，是哪个地方人，考官面前摆放的都是一张“白纸”，人人都想去画一张最美的图画。所以，考生在面对考官的“追问”时，没有必要把考官想的“太坏”，从而产生不应有的抗拒心理。而应当积极配合，认真思考，慎重作答。
二是心情突然紧张的心理。这也是一般考生的第一反映。通常情况下，这样的反映多发生在性格内向，没有经过多大场面的考生身上。有时在面对考官的“追问”时，突然心情紧张起来，甚至打破了自己的原有思路，血压升高，头脑轰鸣，不知所措。这样的考生主要是平时锻炼的机会较少，缺少应对突如其来的场面。作为这样的应试者，除了平时要加强锻炼外，进行每道面试题目答题时，一定要略为思考半分钟，并迅速在面前的纸上，列出答题提纲，不论考官是否“追问”，都能从容应对。
三是怕考官打“低分”的心理。这也是考生的一种心理反映。但是，这种心理反映应当说是多余的。正常情况下，面试的考官都不会去对考生进行“追问”的，前面已经说过，通常情况下“追问”现象出现的三种情况，从三种情况看，应当看到是考官对考生的关心和爱护，只要考生认真思考，从容应答，不仅不会丢分，而是可能增加分数。此外，面试的规则中对考官的评分，除了规定评分把握要点、评分等级之外，还特别就“评分在90分以上或50分以下者，应在考官评语栏记录考生面试中的突出表现或较差表现”的规定。每一位考生的评分高低，除了考生对答题理解，回答的完整性、透彻性、合理性、哲理性等外，还必须要以1号考生给出的分数作为参照物。所以，任何一个应试者，都不要害怕自己的分数过低。
从态度上配合考官的“追问”
少数考生在面对考官的“追问”时，往往并不是对考官“追问”后对问题回答得不够完整、不够完美而没有增加到分数，而是将本来可能得到的分数反而减少了，失去了不应该失去的分数，其中的重要原因就是态度。
通常情况下，在考官“追问”后，考生有三种态度：一种是一脸默然，无所谓的态度。表现出的是冷淡，有的回答：“没有补充的。”让考官感到考生能力太差。一种是答非所问，心不在焉的态度。表现出的是厌烦，有的回答“追问”，偏离了所要问的主题，让考官感到很失望。一种是“口若悬河”，极力表现自己的态度。表现出的是夸夸其谈，甚至穿插一些个人经历，极力推介自己，不仅没有得到考官好感，反而得到少数考官的反感。本应得高分，反而失去分。
在公选面试之初都有这样一道面试考题：请你谈一谈为什么报考某职位？从当初出题的立意讲，一方面通过介绍自己，让考生放松思想；另一方面通过考生自我介绍，摸清考生对报考职位的态度。但是，正是这道题，让考生向考官透露了身份，给考生作弊开了方便之门。所以，现在的面试都取消了这样的考题，并严禁考生以任何方式透露自己身份的信息，以视公平。
笔者作为公选面试和公务员录用面试的考官，多次参加考生面试，有些考生的确很优秀，但是，在面对考官“追问”时，表现出第三种态度的考生，都没有拿到高分，事后，我也与给了考生低分的考官进行交流，有的考官就说：“这个考生的表现欲太强。”可以说，正是少数考生“不由自主”的表现欲，却让考官在评分时打了折扣。从这个角度讲，考生的态度影响着考官的心理，而产生“印象分”，这个分是没有标准去衡量的，只有考官自己清楚。有时，也正是考官这瞬间的“印象”，决定了一个考生的前途和命运。
面试是公选必须经过的一个重要环节，无论是什么样的考试，都需要考生去面对。目前，公务员录用也好，领导干部公开选拔也好，一般情况下，都采用的是结构化试题面试，来检测考生的综合分析能力、组织与协调能力、应变与创新能力、知识面、言语表达能力。面试的时间一般都在20分钟以内，考官通过考生对3－5道题的回答，给出不同的分数，然后，再通过去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分的方式，计算考生的成绩。因此，面试中考官的评判标准，是决定一个面试考生成绩的关键。通常情况下，考官对考生回答问题只是一边听、一边评判，然后给出相应的、较为合理的分数。但是，有时也会出现考官“追问”的现象。作为应试者，一旦发现这样的现象出现，应当注意从三个方面把握好自己，避免失去不应该失去的分数。
迅速摸清考官“追问”的意图
面试考官通常情况下都为7人组成，设主考官1人，副主考官1人。考官一般由组织人事部门、用人单位和部分聘请的专家三个部分组成。从规范操作的角度讲，考官必须具备以下条件：
一是要有较高的思想政治素质。具体表现在，能够坚持原则，公道正派；有一定的知识面，并对考生所考职位业务熟悉；善于思考，有较强的分析判断能力；了解公选面试的所有程序和要求。
二是要经过培训取得考官资格。结构化面试之所以称为结构化，是因为这样的面试，不论是考场的设置要求，面试的试题要求，面试的过程要求，考官的评分规则要求，都是按照事先设定的标准和规定进行的，因此，考官必须要了解和熟悉它。只有这样，才能全面、客观、准确地把握结构化面试需要检测的各个综合素质，从而给出较为合理的分数，不至于过高或过低，忽高或忽低。
三是要预先熟悉考题。通常情况下，在面试正式开始之前，都安排有20－30分钟的时间，由主考官带领考官就一天的面试题目进行熟悉，并就每一道题目的答题要求、评分标准同考官讲清。在当天第1号考生答题完毕后，通常情况下，主考官还要与其他考官商定应当如何评分，以作为标杆来衡量其他考生的评分。
作为应试的考生，除了要认真回答好每一道题外，也要了解考官的组成情况和面试工作程序，一旦出现考官“追问”的现象，能够迅速判断出考官的意图，做出正确的回答。
考官对考生“追问”，一般有三种情况：一是考生对答题回答的不够完整，考官希望通过“追问”让考生回答的更加完整。尤其是一些发散型思维的题目，从命题的要求来说，必须回答出3－5种以上的答案，但是，往往一些考生只回答出1－2种答案，并反复进行复述，论证自己的观点，既没有必要，又影响考官的评分。这种时候，考官出现对考生“追问”，应当说，是对考生的关心，是善意的提醒，并不是恶意的“刁难”，考生要迅速判断，给予必要的补充。譬如，有这样一道考题，考官给考生看一个图形，然后问考生：你从下列图形中看到并想到了什么？一般都要求考生根据看到的图形作出合理的想像，并不要求考生只回答出像什么，而是多种答案，越多越有想像力的，越是吸引考官，越能让考官给出高分。而有些考生回答不出来，有时考官就会“追问”：“还有没有要回答的？”考生要对此有敏感性。
二是考生对答题的回答过于简单，考官希望通过“追问”让考生回答得更加充分。这样的“追问”一般出现在考生对答题理解不够，三言两语就回答完毕，而时间又非常宽裕的情况下，主考官会对考生“追问”：“还有没有需要补充的？”提示考生要再作必要的补充回答。
三是考生对答题回答的有新意，考官希望通过“追问”让考生回答的更加完美。这样的“追问”，一般出现在模拟情景题上，考生独到的见解，独特的思维方式，让考官的兴趣也得到提升，从而让考官不由自主的出现“追问”。对于这样的“追问”，考生要注意“得意忘形”，避免自己因“得意”而失去不应该失去的分数。
注意调整好自己的心态
作为一名应试者，在面对考官的“追问”时，一定要保持稳定的心态，不要紧张，更不要害怕。尤其是不要轻易
地改变自己的答题思路，顺着考官“追问”的要求，认真地思考，及时作答。考生的心理素质，既是考官要考的范围，也是决定一个考生面试成绩的关键。通常情况下，考生在面对考官的“追问”时要注意克服三种心理反映：
一是考官“刁难”的心理。这是一般考生的第一反映。通常情况下，人们的思维定式都是从坏的方面去考虑，但是，实际上，考官在面对考生时，都希望能够选拔出优秀的考生，这不仅是一个考官的职业道德决定的，也是这种公开选拔的机制决定的。因为，考官在面对考生时，只知道考生是几号，并不知道考生叫什么，是哪个地方人，考官面前摆放的都是一张“白纸”，人人都想去画一张最美的图画。所以，考生在面对考官的“追问”时，没有必要把考官想的“太坏”，从而产生不应有的抗拒心理。而应当积极配合，认真思考，慎重作答。
二是心情突然紧张的心理。这也是一般考生的第一反映。通常情况下，这样的反映多发生在性格内向，没有经过多大场面的考生身上。有时在面对考官的“追问”时，突然心情紧张起来，甚至打破了自己的原有思路，血压升高，头脑轰鸣，不知所措。这样的考生主要是平时锻炼的机会较少，缺少应对突如其来的场面。作为这样的应试者，除了平时要加强锻炼外，进行每道面试题目答题时，一定要略为思考半分钟，并迅速在面前的纸上，列出答题提纲，不论考官是否“追问”，都能从容应对。
三是怕考官打“低分”的心理。这也是考生的一种心理反映。但是，这种心理反映应当说是多余的。正常情况下，面试的考官都不会去对考生进行“追问”的，前面已经说过，通常情况下“追问”现象出现的三种情况，从三种情况看，应当看到是考官对考生的关心和爱护，只要考生认真思考，从容应答，不仅不会丢分，而是可能增加分数。此外，面试的规则中对考官的评分，除了规定评分把握要点、评分等级之外，还特别就“评分在90分以上或50分以下者，应在考官评语栏记录考生面试中的突出表现或较差表现”的规定。每一位考生的评分高低，除了考生对答题理解，回答的完整性、透彻性、合理性、哲理性等外，还必须要以1号考生给出的分数作为参照物。所以，任何一个应试者，都不要害怕自己的分数过低。
从态度上配合考官的“追问”
少数考生在面对考官的“追问”时，往往并不是对考官“追问”后对问题回答得不够完整、不够完美而没有增加到分数，而是将本来可能得到的分数反而减少了，失去了不应该失去的分数，其中的重要原因就是态度。
通常情况下，在考官“追问”后，考生有三种态度：一种是一脸默然，无所谓的态度。表现出的是冷淡，有的回答：“没有补充的。”让考官感到考生能力太差。一种是答非所问，心不在焉的态度。表现出的是厌烦，有的回答“追问”，偏离了所要问的主题，让考官感到很失望。一种是“口若悬河”，极力表现自己的态度。表现出的是夸夸其谈，甚至穿插一些个人经历，极力推介自己，不仅没有得到考官好感，反而得到少数考官的反感。本应得高分，反而失去分。
在公选面试之初都有这样一道面试考题：请你谈一谈为什么报考某职位？从当初出题的立意讲，一方面通过介绍自己，让考生放松思想；另一方面通过考生自我介绍，摸清考生对报考职位的态度。但是，正是这道题，让考生向考官透露了身份，给考生作弊开了方便之门。所以，现在的面试都取消了这样的考题，并严禁考生以任何方式透露自己身份的信息，以视公平。
笔者作为公选面试和公务员录用面试的考官，多次参加考生面试，有些考生的确很优秀，但是，在面对考官“追问”时，表现出第三种态度的考生，都没有拿到高分，事后，我也与给了考生低分的考官进行交流，有的考官就说：“这个考生的表现欲太强。”可以说，正是少数考生“不由自主”的表现欲，却让考官在评分时打了折扣。从这个角度讲，考生的态度影响着考官的心理，而产生“印象分”，这个分是没有标准去衡量的，只有考官自己清楚。有时，也正是考官这瞬间的“印象”，决定了一个考生的前途和命运。