论文部分内容阅读
教学中的FAQ是教师为学生在课堂上或平时复习中提供的一种课堂帮助,实质是为每个求知者提供一套强有力的自主学习的工具,真正引导学生进行自主性学习,彻底落实教师的传道、授业、解惑职责。
课堂教学中的FAQ运用探索
【摘 要】
：
教学中的FAQ是教师为学生在课堂上或平时复习中提供的一种课堂帮助,实质是为每个求知者提供一套强有力的自主学习的工具,真正引导学生进行自主性学习,彻底落实教师的传道、授
【机 构】
：
宁海技工学校
【出 处】
：
中国市场
【发表日期】
：
2011年32期
其他文献
Wnt／β-catenin信号转导途径异常与宫颈癌的发生发展密切相关。该途径异常主要表现为B连环蛋白（β-catenin，β-cat）在胞质及胞核内异常积聚、β-cat编码基因（CTNNBl）突变、腺瘤性结
在了解当前企业档案信息化建设现状的基础上，界定了在信息化时代企业档案信息化的含义，分析了目前企业档案信息化存在的问题，针对当前存在的一些不足，提出了可行性的对策。
语文教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志，要形成自己独特的教学风格，却有一个艰苦而又长期的探索、实践过程，这个过程大体可分为四个阶段：模仿性教学阶段、独立性教学阶
长时间以来，一直困扰语文教师的就是语文教学效率不高。具体表现在：在升学考试中，多数学生考不出理想的成绩；学生进入高一级学校以后，普遍反映语文水平偏低；学生进入社会后，适应不了
[摘 要]自2008年以来,企业捐赠行为在社会上引起了广泛的讨论,本文试图借助品牌营销和社会交换理论,解释企业捐赠行为背后所暗含的诉求。文中将这些诉求分为自利诉求和利他诉求,两种诉求都是通过“公开自我形象”实现的。无论企业是出于自利诉求或是利他诉求,提升“公开自我形象”都将有助于推动企业参与慈善活动,但由于提升“公开自我形象”的动因不同,其影响程度也有所差异。相比出于自利诉求的企业,提升“公开自我
初中体育教学不是孤立的，要与具体的情景结合起来。让学生进入教学的情景，那样的教学是立体的，而不是平面的；是全方位的，而不是单向的。在初中体育课中运用情境教学模式可以给学生
1999年颁布的《国家医师资格考试大纲》已实施10年，期间，除法律法规部分做过少量修改外基本无任何变化。从2009年开始，医师资格考试大纲发生较大变化。根据国家医学考试中心的信
体育作为素质教育的重要组成部分，也应该全面的、均衡的发展。在全面推进素质教育的今天，随着计算机多媒体技术的广泛应用，传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战，传统体育教
语文课堂教学活动化，是提高课堂效益的必经途径。“链接生活、变式训练、质疑探究”是设计有效活动的常用思路，避免盲目追求“形式的花哨、气氛的热烈、学生的自主”是设计有效