【摘 要】
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<正>古诗词是中华民族的文化瑰宝,它是诗人抒发情感的方式,是文学与艺术的源头。古诗词教学是初中语文教学的重要组成部分,是引领学生学习和继承我国优秀文化传统、提高自身
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<正>古诗词是中华民族的文化瑰宝,它是诗人抒发情感的方式,是文学与艺术的源头。古诗词教学是初中语文教学的重要组成部分,是引领学生学习和继承我国优秀文化传统、提高自身的欣赏品味和审美层次的重要课程,但同时,古诗词鉴赏也是学生在学习语文过程中的一个难点。那么,如何让学生真正提高古诗词鉴赏能力?下面笔者谈谈自己的浅见。一、读出诗词的情韵诵读是理解古诗词内容的基础。因此在古诗词教学中,教师要注重"读",让学生通过不同层次的诵读,感受古诗词中的节奏、意境和情感,为学生更深层次地体会古诗词的情韵奠定基础。读主要
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