【摘 要】
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随着中国经济由高速发展阶段转入高质量发展阶段，国有企业资产管理模式也必将与时俱进适应新的发展理念。以前简单粗放的国有企业资产管理模式将逐渐向精细化、高效率、全周期管理模式转变。这就要求国有企业在资产管理方面深入思考积极应对。本文系统阐述了国有资产的含义、加强国有企业资产管理的必要性，提出了新形势下国有企业资产管理亟待解决的问题，分析问题产生的成因，在此基础上提出了有针对性的对策，希望能够为国有企业
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随着中国经济由高速发展阶段转入高质量发展阶段，国有企业资产管理模式也必将与时俱进适应新的发展理念。以前简单粗放的国有企业资产管理模式将逐渐向精细化、高效率、全周期管理模式转变。这就要求国有企业在资产管理方面深入思考积极应对。本文系统阐述了国有资产的含义、加强国有企业资产管理的必要性，提出了新形势下国有企业资产管理亟待解决的问题，分析问题产生的成因，在此基础上提出了有针对性的对策，希望能够为国有企业资产管理适应新经济形式提供借鉴参考。
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随着房地产行业的快速发展，建筑施工企业面临竞争日趋激烈，创新传统的资产管理模式，实施精细化资产管理对建筑施工企业实现高质量发展至关重要。文章通过介绍建筑施工企业资产精细化管理的内涵和意义，分析其存在的主要问题，并提出合理化的建议，以提高建筑施工企业的竞争优势，使企业获得更大的经济效益。
实施林长制是推动我国生态文明建设的战略举措，对于有效构建林草资源管理与保护长效机制、完善林业治理体系具有重要意义。本研究对林长制领域发文数量、研究热点、研究主题进行了分析。研究认为，发文数量总体呈现快速上升趋势，研究主题更加多元，林长制改革、生态文明、乡村振兴、林长体系、实施成效是林长制研究关注重点。未来，建议跳出林长制研究林长制，多关注林长制理论研究，注重多领域多学科的融合。同时，为科学合理考核
新工科和双一流建设对工科专业人才培养提出了新的需求。以C语言程序设计课程为例，分析当前课程教学中存在的痛点问题，并结合学生学情特点，以学生为中心，从教学理念、教学手段、考核评价等方面出发，探索理论、实践、思政等教学改革思路，开展一种基于知识图谱重构的“一体两翼“模块化教学实践。将OBE理念与思政元素融入教学，增强学生的实践能力，培养其计算思维，突出课程教学的创新性和价值引领。该课程教学探索实践，可
为解决企业资产管理工作存在的流动资产管理、固定资产管理、无形资产管理的问题，文章对企业资产管理的概念、意义以及企业资产管理问题的成因进行研究和分析，提出了完善监管法律规章制度、加强管理团队建设、优化系统设置等企业资产管理问题的解决策略。
当前，企业之间的竞争日益激烈，企业要在激烈的竞争中获得发展，就要重视对固定资产的管理。固定资产作为企业资产的重要组成部分，通常存在使用周期长、投入成本高、回报周期长的特点，管理工作的难度较大，管理效果直接影响了企业整体的工作效率。本文对企业固定资产管理进行了探讨，论述了固定资产的价值，认为当前部分企业的固定资产管理仍然存在一定问题。针对固定资产管理流程中存在的问题，企业要优化固定资产基础管理体系，
本文以企业固定资产管理为主要研究对象，围绕国有企业固定资产管理的情况进行分析，提出国企资产管理所面临的困境，并提出有针对性的解决措施。在国家深化改革的大趋势下，许多民营企业凭借技术创新优势迅速发展起来，为国有企业在市场中的发展带来巨大的竞争压力。因此，国有企业需更加重视内部控制与资产管理，提高国有企业资金流动效率和安全性，优化企业生产经营模式，为企业提供新的发展思路和途径。基于此，本文在明确企业固
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