简单的幸福

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其他文献
针对在物理实验教学中,部分演示实验的研究对象太小或要观察的物理量、实验现象变化不明显的情况,以及有部分实验由于仪器和实验条件所限,实验可视角度比较小,从而导致实验演示的效果不好等现状;介绍了利用实物展示台提高演示实验可视性、放大变化量等方面的一些经验与做法,以期为一线教学提供参考。
筛孔螺旋钻杆对于松软突出煤层钻进具有较好的护孔效果,但因其特殊的内、外双排渣通道结构,普通的钻头破落煤体后煤渣无法在钻头处进入筛孔螺旋钻杆内排渣通道。为此,对钻头结构进行改进,设计了一种筛孔螺旋钻杆专用钻头。分析了钻头结构以及工作原理,优化了钻头柄部排渣槽结构,提高了钻头强度。钻头与筛孔螺旋钻杆联接后,排渣槽直接与钻杆内排渣通道连通,钻头破落的煤体一部分直接进入钻杆内排渣通道,提高了排渣效率。
我国的教育教学形势在不断的转变,新的教学内容,带来新的契机,明确高效课堂构建的方法,提出切合学生实际的教学方案,以增强课堂教学的有效性。本文从初中物理课堂教学实践入手,全面研究与之相关的具体方法,不断的进行内容的更新和转化,从学生的角度去思考实验教学的结构,并制定出符合学生实际的教学策略,让课堂教学的形式更加高效地指导学生不断的前行,激发学生内心的潜能,促使学生全面感受物理课程,从而提高整体物理课堂教学的效率和质量。
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谈起吴嘉纪,人们都称其为“盐民诗人”,诚然,这位出生盐民、生于江苏东台盐场的明末清初秀才,从小就目睹了悲惨的盐民生活,他的诗基本上反映的是盐民生活。如他在描写盐民生活的《煎盐绝句》诗中写道:“白头灶户低草房,六月煎盐烈火旁。走出门前炎日里,偷闲一刻是乘凉。”写出了盐丁夏日煎盐的极端艰苦生活,堪称我国古代诗歌史上的绝唱。可鲜有人知的是吴嘉纪不仅是一位悲天悯人的盐民诗人,还是长于写串场河船民生活的高手,如反映船民繁重徭役和运输艰难等情状的《粮船妇》《挽船行》《打鲥鱼》《江边行》《邻翁行》等诗,其中最为著名的是
介绍了一种矿用多排液压双臂钻车的主要技术参数、整车布置、结构形式、支护工艺以及井下应用等。该设备通过推移油缸推移锚护大臂,使锚护大臂整体前后平移,能够实现2或3个断面的锚杆支护作业,大大提高了支护效率,缓解了掘支失调、支护严重滞后的问题。通过工业性试验验证了整体设计满足实际工矿需求,实现了中小煤矿巷道支护的机械化,将引领传统的支护方式向机电一体化开采转型。
我曾在1996年写了《最初发表〈论持久战〉英译稿的杂志》一文,刊登在《世纪》杂志1996年第1期。如今这套Candid Comment杂志连同它的中文姐妹版《自由谭》月刊由上海书店出版社影印出版了。回顾当时我发现这本杂志,到争取其影印出版的过程,有许多巧合,也有其必然性。  从母亲的回忆和项美丽的书信中觅得线索  我家兄弟姐妹多,我是个不受关注的老三。小时候唯一印象深的是爸爸有个住在弄堂口的外国朋
期刊
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高等职业教育与区域经济发展存在着复杂的耦合关系,其中技能型人力资本供需是高等职业教育与经济发展相互作用的主要途径。通过以耦合经济学理论为基础,尝试分析两者之间的作用机制,并构建改进的生产函数模型,实证分析了2010—2018年间高等职业教育对东莞经济增长贡献率。结果表明:2010—2018年间,高等职业教育对东莞经济增长贡献率为7.94%,其中东莞本地高等职业教育对经济增长的贡献率为0.72%。基于实证分析,从扩大规模、延伸功能、营造高等职业教育发展环境和加大技能人才引进力度等方面提出东莞发展高等职业教育