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笔者以自身的教学实践为基础,通过与学生交流,并结合其学习特点探讨零起点班汉语教学的教学原则、教学要素、教学方法及其相关问题。
浅议零起点班短期汉语教学
【摘 要】
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笔者以自身的教学实践为基础,通过与学生交流,并结合其学习特点探讨零起点班汉语教学的教学原则、教学要素、教学方法及其相关问题。
【机 构】
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南京师范大学文学院 江苏南京210097;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2007年17期
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