浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性

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在素质教育的推行下,学生的全面发展愈加重要,教师在教学中应该以学生的德、智、体、美发展为目标,全面实施灵活多变的教学方式。音乐是一门提升学生修养的学科,是能够净化学生心灵的艺术。小学生正处在身心发展的初期阶段,这一阶段保持单纯的心灵尤其重要。实际上,学生在很多时候都应该受到音乐的熏陶,以此培养自己的审美情趣,提升自己的核心素养。本文就此谈谈小学音乐课堂教学有效性的措施。
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