【摘 要】
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新课改对学生的写作能力提出了更高的要求,教师要改变教学观念,创新教学方法,为学生写作能力的提升创造条件.“微写作”可以带领学生走出“没内容写、不知怎么写”的作文困境
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新课改对学生的写作能力提出了更高的要求,教师要改变教学观念,创新教学方法,为学生写作能力的提升创造条件.“微写作”可以带领学生走出“没内容写、不知怎么写”的作文困境,它主题集中,篇幅短小,和原来的长篇大论相比,题材更加灵活,素材更贴近学生生活,能激发学生的写作兴趣,帮助学生消除畏难情绪,提高作文水平.
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