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学生制服除了可以驱寒保暖,培养学生的自我约束力,帮助学校日常管理外,还能推动中小学生良好的身心发展.近几年,学生制服的设计越来越引起重视,然而对于学生制服的设计被桎梏.本文主要针对黄石市城区义务教育阶段的重要中小学学生制服进行开放式调查和访谈,设计了校服需求问卷,并对调查结果用进行分析处理.基于分析分析结果提出了满足当前中小学生不同功能性需求的学生制服设计要素,为黄石市城区义务教育阶段中小学生学生制服的设计提供参考依据.