【摘 要】
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数学教学中,融入数学文化具有重要意义.课堂教学中,可从数学思想、数学史、数学美等角度融入数学文化.其中,数学思想是数学文化的核心,它对于促进学生数学思维能力发展具有重
【机 构】
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杭州市萧山区第五高级中学,浙江 杭州,311202
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数学教学中,融入数学文化具有重要意义.课堂教学中,可从数学思想、数学史、数学美等角度融入数学文化.其中,数学思想是数学文化的核心,它对于促进学生数学思维能力发展具有重要作用;数学史和数学美是数学文化的重要组成部分,数学史是一部生动活动的发展史,数学美蕴含了数学知识别样韵味,它们在激发学生兴趣、领略先人智慧、赏析数学之美、启迪学生思维中起着重要作用.
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