【摘 要】
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课堂教学是语文教学的基本形式。而目前的语文课堂教学还存在着许多弊端,如:重知识轻能力,重书本轻实践,重讲授轻探究。显而易见,这种教学模式造成目前语文课堂教学普遍存在着“少
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课堂教学是语文教学的基本形式。而目前的语文课堂教学还存在着许多弊端,如:重知识轻能力,重书本轻实践,重讲授轻探究。显而易见,这种教学模式造成目前语文课堂教学普遍存在着“少、慢、差、费”,使我们的某些语文教学走人误区,其结果是学生叫苦、教师喊累,事倍而功半。我认为,减轻学生负担,提高语文课堂教学质量,
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