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随着技术的发展,计算机和互联网不断重塑各行业,教师职业也不例外。教师的教学工作不再是单纯的文化知识传授,也不再是仅凭经验积累传授知识,而是逐渐演变为一种集经验、学术、艺术和技术为一体的综合性活动,越来越呈现出专业性与复杂性的职业特点。在这种情形下,我们更需要正确看待新技术环境下教师的职业竞争力,唯有如此才能恰当运用新技术促成教师的专业发展。