【摘 要】
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20世纪初,晚清政府与美国合力促成的庚款留美教育是中国近代留学史上浓墨重彩的一笔.以往的学术研究成果多是注重研究留美队伍中的男性翘楚如梅贻琦、竺可桢、胡适等人,对优秀的留美女性着墨不多,如此未能全面客观地反映庚款兴学的历史真实.本文将对清华学校时期的庚款留美女性进行考察.从女子庚款留美历程出发,通过留美女性在各行业树立的女子典范、促进女子教育观念的嬗变及推动女子教育实践方面阐述近代女子庚款留美对近代女子教育的重要意义.
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20世纪初,晚清政府与美国合力促成的庚款留美教育是中国近代留学史上浓墨重彩的一笔.以往的学术研究成果多是注重研究留美队伍中的男性翘楚如梅贻琦、竺可桢、胡适等人,对优秀的留美女性着墨不多,如此未能全面客观地反映庚款兴学的历史真实.本文将对清华学校时期的庚款留美女性进行考察.从女子庚款留美历程出发,通过留美女性在各行业树立的女子典范、促进女子教育观念的嬗变及推动女子教育实践方面阐述近代女子庚款留美对近代女子教育的重要意义.
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