论文部分内容阅读
这个学期,我担任了三年级思品课教师。三年一班的学生中男孩子很多,他们聪明淘气,上课特别爱说话。如果老师不允许,他们就憋着嘴,高高地举着小手,好像对老师说:如果不让我发言,我就不把手放下。看着他们可爱的样子,我只能一次又一次打断讲课的思路,耐着性子听他们说着稀奇古怪的想法。我惊讶于他们的表达欲望和想象力。就在我对这些刚刚接触的孩子感觉比较新奇的时候,他们给了我一个更大的惊奇。