让教改充满人文气息

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新课改的目的是充分调动学生的积极性、主动性,快乐学习,将学习内化成为自身一种迫切的需要之后,自觉自愿地按照老师传授的方法去主动探究学习。教师要打破“教教材”的藩篱,以课本为原点,探究学习,把人文精神的活水引入课堂。这就要求老师充分备课、制定学案,力争收放自如,潜心打造精神盛宴。同时,积极开展文化活动,寓教于乐,使高中生活充满光彩。
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