多角度教学在小学班级合唱教学中的运用

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《音乐新课标》明确指出:要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力。要真正落实、完成好班级合唱歌曲的演唱,要通过不同的课型,采取多样的方式,多角度帮助学生建立和声概念,提高学生的班级合唱水平。
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