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朱自清认为，教育的价值在于培养学生健全的人格，“为学”与“做人”并重，朱自清还根据学校教育的具体情况，从教育者、“群育”、经典教育等多个方面提出了具体要求，使这一培养目标更加具体化和明确化，并在具体的教育实践中身体力行。
朱自清对人格教育的探索与贡献
【摘 要】
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朱自清认为，教育的价值在于培养学生健全的人格，“为学”与“做人”并重，朱自清还根据学校教育的具体情况，从教育者、“群育”、经典教育等多个方面提出了具体要求，使这一培养目标
【机 构】
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德州师专教务处
【出 处】
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河南师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2000年2期
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