应用型本科院校大学数学课程教学改革探讨

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大学数学课程作为理工类、经管类学生必修基础课之一,能培养学生逻辑思维、空间想象和抽象概括能力,可以使得学生运用数学知识分析并解决实际问题,是高校培养应用型、创新型人才的重要基础,因此,本文结合应用型本科院校人才培养模式,首先讨论应用型本科院校大学数学课程教学面临的问题,然后从教学方法、教学内容及考核方式等方面进行大学数学课程教学改革与实践,并提出进一步的改革意见及措施.
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