浅谈中学生语文学习能力的培养

来源 :四川职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwm777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师在教学中,重在培养学生的学习能力.让学生自己动手,通过获取知识与思维训练借助各种手段寻找问题的答案,指导学生写出"学案",达到举一反三的目的;强化人际互动,使学生参与教学活动,在这个过程中形成学习能力.学习能力包括:组织学习活动的能力,阅读书本的能力,记忆能力.
其他文献
在B3LYP/6-311++G**理论水平上对CH3N和CH2NH分子的热力学进行理论计算,得到它们的焓、热容、熵和自由能等热力学性质与温度之间的函数关系式。
项目教学法在激发学生学习兴趣和学习自主性、拓宽学生的知识技能和实现教师角色转变等方面具有重要的作用。在中职教学中,这种教学方法的优势尤其明显。本文主要介绍项目教
为解决南方大面积油茶林开沟施肥作业的问题,设计了1KFY-20型油茶偏置式开沟施肥机。该机可一次性完成开沟、施肥、覆土三项作业。基于与机械化作业配套的油茶种植和施肥标准,提
SiO_2负载的过渡金属催化剂经低温还原对烷烃氢解均呈活性状态,但不同金属彼此相差极大,Ru,Rh较Pt,Pd高5个数最级。高温烧结导致催化能力不同程度的下降,Ru,Rh下降达1000倍,
构建和谐校园是促进学校全面协调发展的需要;是增强校园创造活力的需要;是实现校园安定有序的需要。坚持“以人为本”,促进人的全面和谐发展,是构建和谐校园的本质要求。教师是构
应用氢化学吸附、透射电镜和选区电子衍射考察了Pt/Al_2O_3,PtSn/Al_2O_3催化剂经过n-C_4H_(10)反应积炭及氧烧炭循环后的晶粒、结构及表面吸附性质。发现多次循环后催化剂晶
一、电路路线三相交流电-空气开关-热继电器-交流接触器、按钮开关、行程开关-交流电机。
拖拉机上的调整弹簧不能用铁丝代替,用铁丝代替调速弹簧会造成下列不良后果:
用程序升温表面反应法证明在Pt-Al_2O_3催化剂上存在高温和低温两种脱氢环化活性中心。通过设计制备的超低Pt负载量催化剂及采用1:1H_2SO_4抽提,确证高温还原的Pt-Al_2O_3随
黔江区万涛中心小学校位于黔江美丽的后花园——阿蓬江畔的素有“土家江南”美誉的冯家街道,紧邻黔江区重要的爱国主义教育基地——万涛革命烈士故居,距黔江主城区18公里,属典型