【摘 要】
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文章作者从语言学科的本质出发．从教学过程中教师、学生、教学内容三个方面分别谈了教学语言的重要性：教师运用丰富的教学语言的表现力，建构多功能的语言运用平台，培养自身浓厚的
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文章作者从语言学科的本质出发．从教学过程中教师、学生、教学内容三个方面分别谈了教学语言的重要性：教师运用丰富的教学语言的表现力，建构多功能的语言运用平台，培养自身浓厚的文化底蕴．使语文教学的语言呈现出感情与理性完美结合的质感。结合具体的教学内容运用不同情感的语言特色营造理想的教学语境；运用生动活泼的教学语言，能激发学生丰富的想象．课堂教学语言的优化是学生最好的学习资源；富有特色的教学语言是成功的语文课堂的必备要素。
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