搭建“有效对接”平台 实现教育科学“无缝接轨”

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小学英语教学与初中英语教学同属我国的义务教育教学,两个阶段的教学彼此连接又相互独立,相辅相成确保英语的教学质量。但随着新课程改革的不断深入发展,中小学英语教学的衔接问题愈发凸显。本文对当前中小学英语教学与学习现状进行分析,指出了中小学英语教学的衔接问题,并提出了相应的衔接策略。
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