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民办学校的学生存在学习能力和动力较弱的问题,因此,面对高考这样一个综合性考试时,他们会出现更多的问题,有智力因素,也有非智力因素。如何提高复习课堂的有效性以达到事半功倍的复习效果,是一个值得我们反思和探讨的问题。
对民办学校高三学生历史学科复习的一些思考
【摘 要】
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民办学校的学生存在学习能力和动力较弱的问题,因此,面对高考这样一个综合性考试时,他们会出现更多的问题,有智力因素,也有非智力因素。如何提高复习课堂的有效性以达到事半
【机 构】
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福建省福州黎明中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年28期
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