切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中地理教学方法探究
初中地理教学方法探究
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jenny18
【摘 要】
:
初中地理课堂是地理教学活动的主战场。地理课堂教学质量的好与否,严重影响到整个地理教学的优劣。所以,地理教师应该抓住地理学科的特点,善于运用各种切实有效的教学方法,优化课
【作 者】
:
李兴鑫
【机 构】
:
江西省赣州市上犹县第三中学江西上犹
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
民主平等和谐
身心发展特点
循序渐进
交流合作探究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中地理课堂是地理教学活动的主战场。地理课堂教学质量的好与否,严重影响到整个地理教学的优劣。所以,地理教师应该抓住地理学科的特点,善于运用各种切实有效的教学方法,优化课堂教学,以致于学生牢固掌握地理知识,培养良好技能,勇于开拓创新。
其他文献
在生物科技创新实践指导过程中渗透逻辑思维能力的培养--以《"如此美味"--对多次用油的科技创新实践活动》为例
逻辑思维能力包括抽象与概括、比较与归类、分析与综合、判断与推理等。逻辑思维能力的培养是学生智力发展的一个重要组成,近年来,随着高考改革不断深化,高考试题更加注重对能力
期刊
生物
科技创新
逻辑思维
初中生物实验教学中加强观察能力的培养
初中生物这门学科与我们的生活联系非常紧密,是一门实验性科学学科。本文分析了初中生物课程的地位及课堂教学中存在的问题,提出了推进开放式教学创新教学思路、逐步实现分层教
期刊
生物实验
观察能力
观察方法
高中生物实验探究性教学分析
生物教学要密切联系现实生活及社会发展。高中生物"生活化"的教学是在提高学生的素质为前提,"生活化"将生活与生物教学密切联系在一体,从生活导入、运用和延伸课堂教学,活跃课堂教学
期刊
高中生物
课堂教学
生活化
对初中地理新课标的再认识
新课程改革的浪潮源于新课标的出现,所以,新课程的实施首先在于新课标的理解。本文从前言、课程目标、内容目标、实施建议四个方面对新课标进行再认识,以期更深入地把握新课标的
期刊
初中地理
新课标
认识
初中化学教学中如何培养学生环保意识
化学与环境保护存在着紧密联系,作为一名化学教师,必须担负起时代赋予的责任。在日常教学中,根据学生的心理特点和知识状况,采取巧妙的方法,将环境意识和化学知识巧妙、适宜地结合
期刊
化学教学
环保意识
教学策略
培养中学生历史自主学习之我见
自主学习指的是学习者在适当的环境下能通过主动探索、主动发现来获取知识的过程。培养学生自主学习能力的目的是使学生真正成为积极地、主动地获取知识的探索者,以达到高效的
期刊
自主学习
转变观念
兴趣
方法
高中历史教学策略探究
高中历史教学是弘扬我国优秀文化传统,提升民族素质,增强民族自豪感的重要途径,也可以说是素质教育体系下不可或缺的重要组成部分。在有限的课堂教学时间内完成教学目标,取得最大
期刊
高中历史教学
有效性策略
教学评价
浅析走向生活化的初中科学教学
新课程标准颁布以来,人们更加关注教学与生活之间的关系,怎样将教学与生活更好的联系起来成为近年来教育工作者一直在探讨的问题。本文对初中科学教学走向生活化进行了系统的阐
期刊
生活化
初中
科学教学
让历史贴近生活,激发学生学史兴趣--关于灌口乡土文化融入初中历史教学的探究
乡土历史的发掘和利用是实践课改理念的途径之一,本文对我校历史组课改的概况,活动中遵循的原则及取得的成效进行了总结和思考。
期刊
乡土历史
课改活动
原则
成效
浅谈新课程高中音乐教学技巧
新课程高中音乐课学生对欣赏民族音乐和古典音乐不是很感兴趣,针对这一状况,结合高中音乐课标的理念,发现情境创设有助于音乐教学,它既然导入新课、解决难点。还能激发学生的创造
期刊
新课程
高中音乐
教学技巧
与本文相关的学术论文