合作与进步——两岸应用性(技术与职业)高等教育的新发展

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mubila
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2009年12月1~2日,2009海峡两岸应用性(技术与职业)高等教育学术研讨会在深圳举行。两岸近200名专家学者和40位学生代表聚首鹏城,交流对话,共同谋划在新的历史起点上推动两岸高职教育发展的宏图大计。
其他文献
《红楼梦》中的贾宝玉是个痴人,“行为偏僻性乖张”,连他母亲王夫人都说他一时有天无日,一时疯疯傻傻。这样一个至情至性的性情中人,自然难免为情志所扰,因此.下面这一章回描写了他
19世纪初,西方护理技术开始在中国出现,护士、助产士作为一种专门的社会职业出现在各医院中。天津在全国最早开设了一些西医医院,随后护士、助产士作为一种专门的社会职业出现在
精品课程网络教学资源的设计和开发应遵循系统性、完整性、标准化、实用性、协作共建等原则。其资源建设内容主要包括素材库、教学支撑系统和学习工具以及其他电子文档。在网
建筑工程技术专业(以下简称“建工专业”)是我国办学点最多、在校生规模最大的高职高专专业之一。资料显示,该专业在校生人数已达15万左右。目前各学校均进入了专业教学改革的关
受比较利益的影响,江苏农业劳动力以初中(含初中)以下文化程度的农民为主。政府公共资源的有限性决定了农民能够接受培训的机会不是很多。根据不同地区资源禀赋和经济结构的特
小儿至宝锭和小儿至宝丸是小儿的常用药,年轻的父母们对它十分熟悉,每逢孩子停食上火总是先用这两种药"投石问路",不见效果才另想办法。这两种药不管是药名还是功能主治都十分
随着CAD技术应用的不断深化,许多企业对员工应用CAD技术能力的要求越来越高。保定电力职业技术学院在非机械类专业CAD教学过程中,通过整合工程制图课程内容,在理论教学中渗透CAD技术,设立CAD教学专门周,设置CAD选修课程,将CAD技术学习不间断地贯穿于学生整个学习阶段,采取考试、考查、演示、竞赛、成果展示、总结等多种评价方式,提高了学生的学习兴趣,保证了CAD教学效果。
技师学院服装教育强化产教结合,培养学生专业知识转化与市场开发能力;建立工作室教学机制,培养学生知识管理能力;审度人才需求变化,注重基本功训练,合理调整专业课程;更新学生评价标
以能力为本位的电子技术课程设计,突出强调能力培养的重要性。任务引领型教学方案整合了原有的多门课程,形成以学生为中心,充分发挥教师协助作用的教学思想。教学方式灵活机动,形
实施学校:浙江省永康市职业技术学校核心理念:“无缝对接,校企双赢。”理论依据:教育作为整个“社会生活”的一部分,其性质和运行方式也是由社会生产决定的。当前以社会主义市场经