学生在体育教学改革中的作用

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为了进一步了解学生对体育课教学的要求,我们在2001年暑假开学后的第一节体育课上,对我校三个年级18个班、693名学生对当前<体育与健康>课的重大改革,展开了一次较为全面的调查研究.这次调查我们向学生提出了33个问题,其中与体育教学有直接关系的共21个问题.通过这次调查,我们对学生又有了一个新的认识,他们对体育教学改革持主人翁态度,是积极认真的,目的是明确的,要求是强烈的,充满了热情和希望.
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一、体育与健康教学中德育渗透的优势体育与健康教学中的德育渗透,其特点是寓教育于体育活动中,同其它学科比较具有明显的优势和得天独厚的条件.
新的课程标准要求在学生掌握运动技术和技能时,要充分发挥学生的主体作用,使学生的个性得到良好的发展.因此教师在组织教学时必须以学生为主体,要考虑到学生的各种需要、兴趣