论文部分内容阅读
大数据时代推动着各行各业的不断优化,也从侧面反映了人们对个性化发展和精品项目的需求。因此,推动普通高校的大学生体育课程朝精品化实现教学改革,是创新传统教学模式、提高教学效果的重要手段。在高校,可结合大数据收集的信息进行综合分析,做好资源配置个性化教学的优化,从而为教学改革提供海量的参考方案和合适的发展方向。